HVORFOR ARKITEKTUR I SKOLEN?

HVORFOR ARKITEKTUR I SKOLEN?

• Obligatorisk tema i ”Den Kulturelle Skolesekken”

• Obligatorisk fag-emne i Kunst og håndverk.

• Tverrfaglig tema med referanser til undervisning i andre fag: f.eks. Realfagene, KRL- og Samfunnsfag: Arkitektur omfatter samfunns- og kulturforståelse, bruk og opplevelse av vårt bygde miljø, byer og steder; det handler om ressurshold og teknologi, om økologien og energien – og livet vi lever.

• Arkitektur som kilde til kunnskap om målrettet kreativ idéutvikling og visuell kommunikasjon vil kunne styrke muligheten for deltagelse i demokratiske beslutningsprosesser - i et samfunn der informasjon i økende grad kommuniseres visuelt (sitat fra Formål i L:06).

HVA KAN VI TILBY?

• Arkitektur-undervisning for skoleelver, lærere og lærerstudenter

• Tilpassede undervisningsopplegg for grunnskolen og videregående skole

• Rådgivning og tilrettelegging for arkitekturundervisning i skolen

• Lærerkurs i arkitektur

Hof skole: februar 2011

Årets arkitektur- og bygge-verksted ved Hof skole var 17. - 18. februar. Klasse 7A og 7B deltok i år. Vi startet dagene med arkitektur-samtalen "Rom-Sted-Tid" de to første timene. Engasjerte elever svarte ivrig på Sverres spørsmål. 

Etterpå snakket Eivind om konstruksjoner og tyngdekraft - og elevene fikk prøve seg på et par øvingsoppgaver: Sammen brukte de kroppen som bygningsdeler i en "katedral". Elevene forsøkte også å "gå i taket" ved å holde et speil under nesa - og opplevde hvordan det er å få rommet snudd på hodet.

Siste halvdel av dagen var avsatt til byggeverksted, der elevene rullet og tapet avispapir, bygde pyramide-rammer og monterte disse sammen til en storpyramide i biblioteket. Klasse 7A startet arbeidet på torsdag - og 7B bygget videre dagen etter. Vi brukte pyramiden som utgangspunkt for enkle matte-oppgaver.

I år ble det tangering av Hof-rekorden med en 7-etasjers pyramide. Alle kunne ta en velfortjent vinterferie etter to dager med flott innsats!